Basándose en los resultados de las necesidades y preferencias de los grupos destinatarios en términos apícolas de formación, se ha propuesto un diseño de los contenidos, métodos y materiales de aprendizaje. Se han utilizado metodologías de aprendizaje adaptativo y microaprendizaje para permitir un itinerario de formación personalizado adaptado al ritmo de aprendizaje de los alumnos en función de sus conocimientos previos, intereses y necesidades y a la realidad de la apicultura en diferentes contextos y regiones.

El curso MOOC otorgará una cualificación/certificación a nivel nacional y europeo.

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Se ha desarrollado una estructura técnica y un entorno virtual de aprendizaje colaborativo para dar soporte a los componentes de los siguientes pasos de trabajo y a través de los cuales los alumnos podrán seleccionar los contenidos y crear sus itinerarios personales de aprendizaje (aprendizaje adaptativo) y compartir experiencias y conocimientos.

Curso MOOC 

Se organizó un conjunto de microaprendizajes adaptativos, mediante Infografía y píldoras de conocimiento (PoK), que materializarán el curso MOOC, estructurado en pequeños contenidos adaptados a las necesidades de los participantes, permitiendo crear itinerarios de aprendizaje personalizados y posibilitando el «aprendizaje instantáneo».

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Uso de la gamificación para evaluar y gestionar la colmena – La limitación técnica más importante y actual en la apicultura son las características técnicas relacionadas con las enfermedades y la nutrición de las abejas. En este sentido, se prestará especial atención a este tema, con el desarrollo de esta herramienta los apicultores podrán utilizarla fácilmente en el campo, independientemente de su formación, utilizando una estrategia de aprendizaje innovadora – la gamificación – que proporciona un entorno de aprendizaje eficaz e informal, y ayuda a los alumnos a practicar situaciones y desafíos de la vida real en un entorno seguro.

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El objetivo de las «visitas cruzadas» es recopilar información sobre innovaciones y soluciones que se hayan llevado a cabo o estén en curso. Durante una Visita Cruzada se produce un intenso intercambio de información y experiencias entre los visitantes y los anfitriones, creando espacios para intensas interacciones informales entre los participantes. Esta «Guía de formación para visitas cruzadas» permitirá estructurar el componente presencial de la formación, en un ecosistema de formación familiar: el entorno apícola de un apicultor.

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Las maravillas de la vida y los productos de las abejas como herramientas para promover un nuevo negocio. Con el fin de estimular las vías de innovación entre los apicultores, y persiguiendo un interés creciente de los consumidores y del público en general, se aplicó y un enfoque de Storytelling como herramienta comunicativa para enseñar conocimientos y valores asociados al mundo de las abejas y suscitar un interés más general, que son activos fundamentales que podrían contribuir a valorizar el sector apícola.

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Espirales de innovaciones, un proceso de innovación para la planificación (desde la definición de su reto hasta el cambio de sistemas), se utilizó como metodología para estimular el espíritu empresarial en el grupo destinatario, con el objetivo de prepararlo para establecer o ampliar su negocio. Se entregarán materiales y orientación formativa para aplicar esta metodología y otras similares.

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¡Descarga e instala el juego Babeebee! ¡Es un juego didáctico, donde puedes aprender, de una manera divertida, más sobre el mundo de las abejas!

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